关于写讲笑话的场面作文(推荐58篇)

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关于写讲笑话的场面作文 第一篇

上课时的气氛,那叫一个热烈,除了“少数”人昏昏欲睡外,那可真谓是一个热烈。班主任讲的认真,我们听得也“认真”。或许是讲久了有些累;或许是为了调节一下课堂气氛;亦或许是为了提醒昏昏欲睡的同学;总之,有时上课会出现这样的情景:

“同学们看,二二得四,对不对?”

“对——”班里同学稀稀拉拉的回答。

“那二三得八,是不是?”

班里同学默不作声,班主任以为我们默认,便继续传授新知。

终于有同学禁不住心中的疑惑,说:“老师,二三得六啊。” 随机见班主任一脸认真的问:“就是六啊,我说的不是这个吗?”

“不是——”班里同学异口同声的说。

班主任随即释然,说:“那我现在改,二三得六,这次对了吧。”“恩。”班里同学对班主任点了点头。

班主任知错就改固然是好的,只是您现在错的只是一个低级算式,倘若有一天,您把高等数学不小心讲错了,而我们又不懂,以为您是对的,那后果将会不堪设想啊。

关于写讲笑话的场面作文 第二篇

在小时候,我做了很多愚蠢的事,今天我就来说一下我曾经发生的一件事。

有一天,老师说:“同学们,今天我们用‘你、我、他/她’来造句,谁能说一下,小明,你来说一下。”我站了起来,却哑口无言。老师说:“这么简单的题也不知道,听好了啊:我,我是你的老师;你,你是我的同学。”老师又指了指旁边的同学说:“她,他是你的同桌,听懂了吗?”“听懂了。”我说:“原来这么简单啊!”

“我回来了!”我把书包往沙发上一扔,就开始吃点心,爸爸信手把我的小本子拿了出来,愁眉苦脸地说:“今天有‘你、我、他/她造句’的练习,我儿子最不会做这个了。”可我却在饭桌前的椅子上说:“爸爸,我会,这对我来说也太简单了。”“啊!”爸爸的眼睛睁得像绿豆般一样大,嘴巴张得像田螺一样大:“就你,我估计你要学会这个还有能十年呢,没想到儿子现在变得那么厉害了,神童,说吧。”我说:“我是你的老师。”爸爸咬牙切齿。“你是我的儿子。”爸爸紧握双拳。我又指了指旁边在做饭的妈妈:“她是你的同桌。”话音刚落,一巴掌抽了过去,爸爸愤怒地说:“混蛋,你是什么造句,一点都不现实,听我说‘你是我的儿子,我是你的老爸,她是你的老妈’听懂了吗?”“听——听懂了!”我结结巴巴地说。

第二天,老师说:“同学们,昨天我们用了‘你、我、他/她’来造句谁再来说一说?”我自信满满地站了起来。“天哪,居然是小明同学,昨天还哑口无言,今天就那么积极,大家立即鼓掌,在鼓掌下,我说:“你是我的儿子,我是你的老爸,她是你的老妈。”老师听了之后立刻晕了。我们还是以慈悲为怀,别往下写了,看那情景有多悲惨。

关于写讲笑话的场面作文 第三篇

今天吃过晚饭,我们全家一起坐在沙发上休息。妈妈便提仪说:“我们来讲笑话吧”。我和爸爸异口同声的说:“好啊”。

        爸爸先讲了一个笑话是:有一个富人给一个农民一张纸条,纸条上写着‘中午牵头牛到我家’。那个农民不识字,但在富人面前装模作样地说:“好,我马上去你家”。笑话说完了,我和妈妈都忍不住哈哈大笑起来。  

        后面妈妈接着说:“蜘蛛有八条腿,有一天它不小心从树上掉了下来,你们说它还剩几条腿呢?”我抢着答:“还是八条。”妈妈笑着说:“错了错了,还剩七条,因为啊它还有一条腿正拍着胸说;‘唉呀妈呀吓死我了。’还没说完,我和爸爸就笑了起来。

        最后轮到我讲:“有只狗向熊求婚,熊不肯答应的说:我才不跟你结婚呢,因为我不想生狗熊,我要和猫结婚,那样生出来的熊猫才珍贵呢”。爸爸妈妈听了我讲的笑话 呵呵地笑个不停,听到爸爸妈妈开心的笑声我感觉自己很快乐。我希望爸爸妈妈笑口常开,永远开心。

关于写讲笑话的场面作文 第四篇

记得我六岁那年的一次生日,让我终身难忘。

早晨,我还没起床,妈妈就早早地起来了,为我的生日准备饭菜、生日蛋糕。

快到中午的时候,我才起来了,我知道今天是我的生日,所以非常高兴。我又去看看妈妈在干什么,我到了厨房,妈妈看见了我,微笑着说:“小宝贝儿,起来了,是不是饿了,别急,一会儿过生日的时候,让你吃个够。”我赞许地点点头,然后,像机器人一样,一摇一晃的走开了。妈妈也在厨房里笑我,我也笑着。

开始过生日了,来了好多人,有大姑、二姑、表姐、表哥、爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、姐姐和我。只见妈妈在蛋糕上插上蜡烛,点着,然后,妈妈让我许个愿,我闭上眼睛,静静地许着愿,许过愿,我睁开眼睛,这时候妈妈喊:“三、二、一。”我们全家一起吹,把蜡烛全吹灭了,接着,全家人又为我唱生日歌。我在生日歌中,享受着快乐、幸福和生日气氛,脸上露着微笑。

开始吃蛋糕了,我正在那等着,可是,全家人都用奶油往我脸上摸,不一会儿,我就成了“圣诞老人了”看着我这幅么样,全家人不约而同的大笑起来。

这个生日是我过的最快乐、最有气氛的生日了,所以,六岁的生日让我终身难忘。

关于写讲笑话的场面作文 第五篇

盼星星盼月亮,终于盼来了国庆长假,在这次的长假中发生了许多有趣的事,也发生了一些令人难忘的事。比如:和爸爸一起去爬山,和爷爷一起下棋,还有和哥哥一起玩游戏,最有趣的是和亲戚一起吃饭弟弟闹的笑话。

那天早上我很早便起床了,出门看见天空一片晴朗,万里无云。父亲从身后出来,叫我去换衣服,说今天要去爷爷家。爷爷是个和蔼可亲有幽默感的人,我特喜欢和爷爷一起聊天。一听要去爷爷家,我便高兴地去换了套衣服,和父亲吃完早饭,便兴高采烈地走上去爷爷家的路了。

来到爷爷家已经有一些亲戚到了,我在其中看见了一个胖胖的小男孩,他是我小舅的儿子,也是我的弟弟,大概有六七岁,他经常做些有趣的事,和说些好笑的话。

到中午吃饭了,我和弟弟一起走出去,我们走到吃饭的地方时,弟弟立刻就往厨房里跑。大家都出来后我们就去端菜,可谁知走到厨房看见弟弟正在用他的小手偷菜吃,一个亲戚开玩笑道:“这是哪来的小偷在偷菜吃。”弟弟发现我们都看着他,他红着脸说:“我、我在尝菜有没有味道,我不是小偷你才是。”这话一出,大家都在笑他。

当然还有一个更好笑的,在吃饭时,弟弟吃得很快,吃了后从桌上拿了一些卤菜便下桌去玩了。过了一会儿,弟弟突然跑过来到处找水喝,可找了很久都没找到,便大声地说:“哪里有水,哪里有水。”一个亲戚听了后,指着一瓶酒说:“那里有水。”说完,弟弟立刻跑过去,真的将瓶盖打开喝了下去,喝了一口后弟弟立马将嘴里的酒吐出来不懂的问:“这是什么?这不是水,怎么这么大一股酒味。”大家看了后立刻大笑起来,那位开玩笑的亲戚笑道:“你还真喝啊!这是酒,哈哈哈。”

在这个国庆长假里,我感受到原来快乐也是如此简单。

关于写讲笑话的场面作文 第六篇

那是一个十分炎热的下午,我刚刚起床,就沉浸在一片热浪中。这时,妈妈向我走来,对我说:“煲些开水吧。”还有一丝睡意的我,向厨房走去。

我拿出煲水壶,就到打开了火苗,煲开水。可是过了一会儿,我感觉有点不妥,心里纳闷地想:是不是少放了一些东西呢?我慢慢地回想着煲开水的过程……想着想着,啊!糟了!我忘记放水了!于是,我赶紧跑去厨房关火,用手巾把水壶提出来一看,这回可惨了。因为没放水,所以壶底被火烧成米黄色的了。

唉……我真是糊涂。于是,在妈妈没发现之前,我必须先毁灭“证据”。所以,我拿出刷东西的牙刷,并挤出一些清洁膏,用牙刷拼命地刷,想刷掉这些烧焦的颜色。可是它却偏偏和我作对,不管我使出怎样吃奶的力气,依然没有任何改变,不见效。这时的我,心里像小兔子一样,紧张得砰砰直跳,生怕被妈妈臭骂一顿。正在我不知所措的时候,妈妈走过来,问我:“开水煲好了吗?”我紧张得连一句话也答不出来,用水遮住煲水壶,不过我的“罪行”,还是被妈妈揭穿了。

我正准备等着挨批评时,妈妈却抚摸着我的头,语重心长地对我说:“孩子,妈妈告诉你,这样做是很危险的。如果你没有及时发现,那么火苗就会越来越大,甚至会把整栋房子都给烧了,酿成不堪设想的后果!所以只要你认真改正错误,妈妈会原谅你的。”我不好意思地点了点头。并对妈妈说:“妈妈,您放心,我一定会改正错误的。”

瞧!我真是个名副其实的“马大哈”啊,竟闹出一个煲开水那么简单的笑话。看来,我得快点把“马大哈”这个头衔摘掉。从这件小事中,我发现了做人不能马马虎虎,三心两意,必须一丝不苟,真正对待!

关于写讲笑话的场面作文 第七篇

过年啦,过年啦!小孩子们都穿上新衣服,里面装满压岁钱。你100,我50,孩子们腰包渐渐鼓起来。脸上洋溢着愉快笑容。孩子们最喜欢过春节:收红包、摆年酒、拜亲戚、穿新衣……到处洋溢着过年气氛。孩子们跑啊,跳啊,乐此不彼。

正月初一那天,所有店铺都大门紧闭,因为都去走亲戚嘛!家家户户都在摆年酒,亲戚朋友都围在圆桌上吃饭,有说有笑。

除夕就更热闹。家家户户年菜都已经摆上桌,男女老少都穿上新衣服,门外那红红对联格外醒目。除夕夜家家灯火通宵,鞭炮声一声接一声。出远门人不到万不得已是不会不回来吃年夜饭。

正月初六许多店铺都陆续开张。但是那天生意不会太好。因为好多人走亲戚还没有走完呢!

元宵节一开始,春节又一个高潮开始。晚上家家户户都吃着汤圆。热腾腾汤圆吃完后,便都去逛街。此时大街上早已人山人海。熙熙攘攘人群来来往往。放眼望去大街上人头攒动。许多店铺里都挤满人。

眨眼间,春节就过去。孩子们又该背起书包去上学,大人们又该去各自岗位工作去

过年就是这样隆重,我们民风民俗永远也不会改变。

关于写讲笑话的场面作文 第八篇

森林里,有一只很爱讲笑话的百灵鸟。他有时候站在大树上,自言自语地给自己讲笑话;有时候在“大树剧场”,有声有色地给观众讲笑话;有时候在小溪边,形象生动地给小鱼、小虾、小螃蟹讲笑话。

有一天森林里来了许多外地的“游客”,有长颈鹿,狮子,斑马等草原上的大型动物。大象伯伯就叫百灵鸟去给他们讲笑话。百灵鸟从来没有见过这些庞大的动物,刚上台就觉得有一点不好意思,讲的笑话也断断续续的,一点儿也不好笑。观众们都生气的走开了。

百灵鸟垂头丧气地回到家,妈妈问他为什么不开心呢?他说今天森林里来了许多外地的“游客”,大象伯伯叫我去给他们讲笑话,可是我有点儿不好意思,把这件事情搞砸啦!妈妈听了之后,耐心的对他说:“不管在什么场合,我们都要对自己有信心,我们要相信自己一定能行!”

从此,百灵鸟明白了这个道理,并深深地记住了。

关于写讲笑话的场面作文 第九篇

当我听到弟弟的哭声哇哇哇,那一刻我好想哭,那是我第一次看到他在婴儿床,好多人都围着她给红包,爸爸带了好多的菜到家里准备加菜,我在旁边看弟弟的脸小小圆圆的,好可爱,他的名字叫李一恩,是一个很好听的名字。

他一岁生日时我没有参加,因为当时是学校的活动,爸爸、妈妈、哥哥都有到场,我在心里祝他天天快乐,健康长大,当时,我的`心情很复杂,有点难过又有点开心,难过的是无法参加他的庆生会,开心的是恭喜他长大了一岁。

大家都好开心,妈妈跳着舞,爸爸讲话讲超级久,大家等他讲完话要切蛋糕,足足等了二十五分钟,虽然我没有去,但是回来时家人给我看视频,我看到弟弟可爱的模样,他眼睛看着爷爷讲话讲很久,其实他心里很想吃蛋糕,大家把奶油涂抹在弟弟的脸上,弟弟也开心的发出“哇呜呜”的声音。

如果当时我也在场,我一定笑得肚子痛,可惜我没有参与到,不过,在这里,我要祝福弟弟生日快乐!

关于写讲笑话的场面作文 第十篇

周末的早上,爸爸妈妈早上要去公司加班,爸爸再去上班之前对小达说:今天我们家要来一批客人,如果客人问你们家的树都哪去了,你就说砍了卖了。如果客人问你们家怎么那么富有,你就说爸爸妈妈辛苦挣来的。如果客人问你怎么那么聪明,你就说我们全家都这样。说完爸爸就去上班了,过了一会儿客人们来了,有一位客人问小达:你的爸爸妈妈呢?小达说:砍了卖了。又有一位客人问小达说:你家的牛粪怎么那么多?小达说:爸爸妈妈辛苦挣来的。一位客人问小达说:你怎么那么笨?小达说:我们全家都这样。

一只母熊要结婚了,一只狗跑过来对母熊说:请你嫁给我吧,我会让你幸福的。母熊不答应,它对狗说:我要嫁给猫,如果嫁给你的话只能生狗熊,如果我嫁给猫就能生熊猫了。

早上,小明要和小茵一起去上学,在路上小茵的眼睛里进了沙子,小明一吹,沙子就从小茵的眼睛里掉落下来了,小茵说:谢谢你。小明害羞的说:不客气。过了一会儿班花的眼睛里也进了沙子,她叫小明来把沙子从眼睛里吹出来,小明觉得班花平常太霸道了,就想给她一个小小的惩罚,他让班花站在消防栓的旁边,自己却爬上了消防栓,解开裤子,放了一个屁就把班花眼睛里的沙子吹出来了。

关于写讲笑话的场面作文 第十一篇

微笑,就是嘴角上扬,是那么简单。我感谢微笑使我成为朋友。

我过去不快乐,不喜欢笑,就像一个雕像从冰窖里出来一样。所以我没有朋友。然而,一个女孩并不讨厌我的感冒,喜欢和我在一起。她尽她最大的努力像火一样融化我心中的寒冷。她经常拿起我的嘴,带我去交朋友,但这一切都是徒劳的。一天,她问我:“为什么?”你应该比我更快乐。我母亲在我还是个孩子的时候就离开了我。为什么你在母亲的照顾下长大,从小就被宠坏了?我从小就很羡慕你,甚至是你。我看了她很长时间。我花了很长时间才从她的眼神中看出她是无辜的。我说:“我不值得你嫉妒。你在家里像一朵云一样自由,但我是一只笼中的鸟,我永远不会飞出这个笼子。”她说:“其实,我很嫉妒你的冷漠,所以我可以活得没有忧郁。其实你笑得很美,很温暖。你能嘲笑其中一个吗?我笑了。我牵强的笑了。她笑了,灿烂迷人。我第一次牵着她的手,带她去看日落。

微笑就是这样,简单而不简单!

关于写讲笑话的场面作文 第十二篇

有个小孩叫小明,不太会说话,有一天 他的爷爷带他去集市学说话,刚走到集头 就看到有一家失火了,大家都忙着救火,嘴里都大声呼喊着:失火啦、失火啦!于是小明就记住了失火啦这句话。

后来有走啊走,走到集中间,看到一个驴不走了,驴的主人就使劲的拉驴,旁边的小孩看到了就喊着:拉驴的、拉驴的!于是小明便记住这句话。

然后又走啊走,走到了集尾,这时 看到了一个小女孩再给他的爷爷要包子吃,可他爷爷不给买,这小女孩便开始打他爷爷,他爷爷就说:打爷爷不给买包包!就这样小明又记住了这句话。

回到家里,小明的妈妈就问小明,你都学会了什么呀?这时听到小明喊道:失火啦 失火啦!他妈妈以为真的失火了,就端起一盆水往外跑去,可是一不小心,被门坎给绊倒了,小明的爸爸赶紧去拉起他妈妈,这时 小明又喊道:拉驴的 拉驴的 !小明的爸爸一听 , 恼了,抱起小明就要打,小明接着又说了句 :打爷爷不给买包包。

关于写讲笑话的场面作文 第十三篇

上个星期一,每个人都痛痛快快地在周末里玩疯了,早上,老师迈着沉重的脚步(估计老师也没玩够,也沉浸在周末的双休当中了)走进教室,“今天我要给大家上一堂关于天才家的故事。”有人站了起来,说“是不是关于天生蠢材的事啊!”全班哄堂大笑,”“好了,好了那么讲一个关于神童的事!”

只见又有一双手高高的举起,说“老师!老师!神通,是不是神经病院里的儿童啊!”老师垭口无语,吞吞吐吐地又讲了一个,“那...我就向大家讲一个关于英雄的事吧!”这次她坚信不会再像上两次那样失败了,咳。。。希望越高,失望也就越大,只见又有一人举手,霎时间,老师出了一身冷汗,那位同学说:“老师!英雄是不是...”还没等他说完,老师便被气得灰溜溜的走了。

关于写讲笑话的场面作文 第十四篇

有人说童年是七彩的,我说童年却是九彩的;有人说童年是十分美丽的,而我的童年却是一百二十分的美丽。我记忆里的童年总比别人多几分色彩,多几分美丽。

小时侯我是个小谗猫,因此我可吃了不少苦,就拿一次吃樱桃的事来说吧!

一天,妈妈从街上买来樱桃,那樱桃长的像害羞的小姑娘,又水灵又红润,让人看了就流口水。

妈妈把那些樱桃一一洗干净,然后放在了盘里。那次是我第一次吃樱桃,吃第一个时有如猪八戒吃人参果,连味儿都没吃出来就吞进肚子里了,而且连核都没吐。当我吃第二个时,才尝出味儿来。那樱桃汁多肉厚核小别提多好吃了。当那樱桃吃光后,我并没有满足,要妈妈下午还买。妈妈只是应付的答应了,而我却当了真。

下午妈妈买回了小辣椒放在家里就走了,我当时不知道那是辣椒,还以为那是中午吃的樱桃呢。于是我就学着妈妈的样子,把那辣椒洗了又放在盘里。

接着我就拿了两三个满心欢喜放在了嘴里。我猛的一嚼,这一嚼不要紧,倒把那辣椒汁给嚼了出来,喷了我一嘴。顿时我的嘴像着了火一样,只感到全身火辣辣的。我马上吐出了辣椒,接着就本能的大哭起来。

没过一分钟妈妈就回来了,她看见盘子里的辣椒立刻就明白了怎么回事。妈妈立刻从冰箱里给我拿了根雪糕。我三下五除二就把雪糕给吃了,可是没过两分钟我的嘴又辣了起来。我已成了辣了就吃雪糕的原则,不到二十分钟就吃了六根。

到了晚上我的肚子开始是叽里咕噜的乱响,然后就是剧烈的疼痛,接着我就来回来去了十多次卫生间,要不是我吃了泻立停,都有可能跑出个虚脱出来!!!

小时候因谗引出来的笑话数不胜数。现在想起就会笑上半天!

我的童年色彩多多,笑话多多!

关于写讲笑话的场面作文 第十五篇

说起好笑的事情,我这个与生俱来的乐天派可谓是不胜枚举呀。就拿去年夏天的事来说吧。

那天下课后。我上厕所,经过十六班。也不知怎么的。就突然从他们教室飞出一本书来。“咔”的一声,打到我的头上。我那天也是心情不好 ,也急着上厕所。一怒之下,就把书给扔回去了。十六班那是哄堂大笑。我回头一看,发现他们班主任,正在用他那死鱼眼,阴沉沉的瞪着我。我就感觉很懵逼呀。

上完厕所后,我抓住他们班的一个同学问:“你们刚才这是怎么啦?你们班老虎(他们班班主任。)怎么瞪我?还有你们笑什么笑?”说到这件事,那个同学又开始笑了:“要说这件事啊,我们班那个挨教训的同学还得感谢你呢。他昨天作业没写好,让班主任给叫了过来。刚才还在训他,怒气冲冲的说:“你要是能考上大学,这本书都能自己飞回来。” 这本书就 力度、方向一丝不差的打到了班主任脸上,全班都笑了。”

别说,还真被这个同学说中了,那个挨批评的同学,还真来感谢我了。听那个同学说,他什么都不怕,就怕他班主任向他妈告状,这不,班主任刚要告状。就被我打回来的书截胡了。那个同学能不乐吗,能不感谢我吗?但我想。要是我来年被这个老师教的话,那可就完了,万一老师再公报私仇怎么办?别说我这个乌鸦嘴,还真叫我说中了。这不,这个老师,今年还真是我们的班主任。我可惨了!

虽然这件事过去一年了,但我还是记忆犹新。现在我妈经常拿这事儿逗我呢!我现在还在想,要是我当时,晚那么几秒钟在上厕所就好了,那样也不会被妈妈抓住笑点,笑个不停。

关于写讲笑话的场面作文 第十六篇

我从小就非常喜欢讲冷笑话。

有一次,我跟谢晟宇同学讲了一个谜语,我对他说:“有一天,豆子要去跟包子决斗,可是被一条河拦住了。打一种植物。”他说:“我不知道。”我就告诉他:“河拦住了豆,当然叫‘荷兰豆’了!”我接着问,“这个豆子过了河,然后一刀捅死了包子。这又叫什么啊?”他摇摇头说:“这个我也不知道。”我得意地笑着说:“豆子杀了包子当然叫‘豆沙包’呀!”他忍不住笑起来,连连指着我说:“这也行啊!”“好,那我换一个,你说说什么东西冰冻起来才会香呢?”我面无表情、平静地问道。他想了想回答我:“香肠?”我摇摇头说:“不是,是电冰箱!”他说:“怎么你讲的笑话这么‘冷’啊!谁也猜不到,不过挺搞笑的!”

其实我对自己说的笑话也感到好笑,平时我就喜欢讲这样的冷笑话。

关于写讲笑话的场面作文 第十七篇

体育课上,操场上传来了阵阵笑声。

你看,在球场上,男孩们在开心地踢着足球,相互把球传来传去,你一脚,我一脚,踢得很起劲。突然,我们的“足球小神童”丁钟喜飞起一脚:进球啦!我们欢呼起来,对方呢?却要责备守门员,眼看就要打起来了,我急忙上前劝阻:“反正是游戏,谁输谁赢没关系。”这才阻止了一场“战争”。大家又继续踢,我们又进了一球:胜利了!男孩们爽朗的笑声又在球场上响起。

再看操场的另一边,几个女生正在跳绳,一个跳过了,另一个又接着来跳,一连跳了足足有一百多个,真厉害!她们笑着跳着,像欢快的小鸟,银铃般的笑声在操场上回荡着。

下课铃响了,我们都依依不舍地离开了操场。但男孩女孩们笑声似乎还在耳边回荡。

关于写讲笑话的场面作文 第十八篇

我弟弟今年七岁上小学一年级,他很调皮也很可爱,他有一双明亮的大眼睛和鲜红鲜红的脸庞.彤红色的嘴皮像檫过口红一样,黑乎乎的头发.

我弟弟有一个最大的特点是爱讲笑话(好).有一次他讲了一个笑话我们被笑得前仰后翻,他会模仿"开心蒙太奇的声(配)音.我给他取了一个外号叫"笑话大王",下面我就给你们讲一个"笑话大王"的故事.一天下午他放学回家一边走着路一边看着书,书名叫<兔八哥>,正巧我看见他,我走上去问:"你在看什么书?"我(他)回过头着我讲了一个笑话,我大笑起来而他呢?像当什么事都没发一样接着走他的路.等我终于笑完了(后)但“笑话大王”已经到了家,我一边走一边自言自语的(地)说:"那个笑话真好笑,我要讲给老师、同学、爷爷、奶奶和爸爸妈妈听".....过了(后)几分钟(当)我(随后)推开门看见我们全家人又被"笑话大王"讲的(得)笑话笑的(地)合不拢嘴了,我想他真是一个优秀的笑话大师!

关于写讲笑话的场面作文 第十九篇

一天下午,我和姐姐比说《笑话》比赛.

我先开始:情人节到了,哥哥问妹妹:"你喜欢什么花!"妹妹羞答答的:"我喜欢两种花."哥哥急切的问:"那两种?我送给你!"妹妹低头小声说"有钱花,随便花."哥哥一下子愣在那里,傻傻的说:"你真美!"妹妹妩媚的问,我那美啊?哥深情的说:"想得美."呵呵...

该姐姐了:从前有一个人,好不容易得到三百两银子,非常的开心,可又很心烦,他怕别人偷走他的银子.于是在晚上12点就把银子埋在地下,用一块木板写上:此地无银三百两.隔壁阿三刚好经过看见了,就把银子挖出来偷走了,并在木板上加上一句:隔壁阿三不曾偷!哈哈!

姐姐讲的笑话我硬是忍着没笑,可我讲的她可是笑死了,嘿嘿!不用说这次又是我赢了.

关于写讲笑话的场面作文 第二十篇

“哦,原来是这样的,谢谢老师。”这是我和洋葱学院的谢老师结束通话的声音。

因为昨天上不了洋葱学院的课,今天打开洋葱app一看,还是上不成,心里有些着急。看到上面有技术老师的电话,就拨打询问一下。

“喂?老师你好,我的洋葱数学上不了课。”“你先看看你的是不是选错年级了。”我看了一下,没选错,就是老师让选的七年级。“老师没错。”“那你再看看班级对不对?或者重新再登录。”我重新登录了一下,还是不行,我就又给老师打了电话。“我用你的号登录检查一下”老师这次说,“你教材选错了,没选鲁教版,你选成了人教版。”我一看,果然是我的错。顿时满脸通红,因我粗心大意,缺乏知识经验发生了可笑的错误。这个笑话够弟弟笑我几个月了。

“谢谢老师,老师再见。”

只要我们细心观察,善于思考,有丰富的经验,就可以排除那些笑话、尴尬。

关于写讲笑话的场面作文 第二十一篇

想必大家都知道错别字是什么,错别字在大家身旁也常出现吧!下面听听我和错别字之间的事和我所看到的错别字吧!

这件事发生在三年级。有一次,我们在玩老师和学生的游戏,“老师”说:“今天我们来考试,看看谁分数最高!”“学生们”自信满满地说:“好!”试卷发下来了,一看其实很简单,我填完了交给“老师”,其他人也陆续交上来了。改着改着“老师”爆笑,大家疑惑地很。发试卷了,一个个都100分99分,最后一个才报到我,99分,“老师们”一个个在偷笑,我一看脸红了,把一辆车,一不留神写成了一辆牛,我捂着试卷,大家见我行动异常,马上就知道是试卷上的问题。不知谁,趁我不注意一把抢过,一个个先是带着微笑,再变成红了脸,好像憋着很难受似的,最后,不顾形象狂笑,弄得我爆汗外加额头上出现了很多黑线。我很不好意思,哎――都是错别字惹的祸。

还有很多有关错别字的事情,我也不一一举例了,下面我来说说广告词上的错别字吧!广告词上有错别字那不是很丢人吗?不,不是这样的,这只是为了吸引顾客的注意力,也是为了自己的生意!我在某张宣传单上看到这样一个词“杀鸡敬候”,我一开始也不懂什么意思,后来才知道,杀了鸡,来招待各位诸候,是不是很吸引人啊!其实这样写有坏处也有好处。坏处:这样改变了原来的意思;好处:吸引顾客。所以啊,很多广告才这样写的。

大家一定要小心错别字哦!与它擦肩而过,离我们远去,不能老再让它跟着你,这样会成为别人的笑柄哦!

关于写讲笑话的场面作文 第二十二篇

午,爸爸开车逞着我和妈妈、姜钧杰、汪阿姨去乡下吃饭。

到了饭店,我看见许多叔叔和阿姨,只有我和姜钧杰、郭亦城三个小孩,我们分成二个厅,爸爸和叔叔们一个厅,妈妈和阿姨们、小孩一个厅。找好座位后,姜钧杰凑到我和郭亦城之间讲了个笑话:“一个外国老奶奶到中国来玩,她不小心踩到中国老奶奶的脚,外国老奶奶说sorry,中国老奶奶火冒三丈'我刚洗过澡,头上不可能有馊味,你不胡说八道啊!'”我们听了大笑起来。

在吃饭的时候,有一个胖胖的叔叔到我们这个厅来了,叔叔问郭亦城:“你爸帮你扎头怎么样?”郭亦城瞅了一眼叔叔回答:“不怎样,帮我扎得乱七八糟。”叔叔笑着说:“那我帮你扎小辫,我扎得很不错。”

她看都没看他:“你要扎帮颜海梅阿姨扎。”我们听了都仰天大笑,叔叔笑着走了。

朱阿姨问郭亦城为什么要扎就帮颜海梅阿姨扎呢,郭亦城看着朱阿姨说:“因为她的头发比较短。”我们再一次仰天大笑。”

关于写讲笑话的场面作文 第二十三篇

“大家坐好位置啦!‘新版错别字笑话集’新鲜出炉啦!”

笑话第一章:“他的妈妈今天36岁……”话音刚落,班级里发出了像爆炸般的笑声“哈哈哈哈……”什么鬼啊!他妈妈今天36岁,明天就37岁,一天一岁啊!难道他那么想他妈妈那么快老去啊!

笑话第二章又来了:“这就是尾大的母亲,她为家庭付出了多少心血!”这时,大家笑得更起劲:“哈哈!‘尾’大,他妈妈尾巴真的好大,是松鼠还是狐狸精啊?”有些同学笑得都开始拍桌子了。

随着大家的笑声,老师又出示了更搞笑的笑话:“我右手抓住瓶把,左手抓住瓶身,热手从瓶子里流了出来。”大家笑得更大声了,整栋楼差不多都环绕着我们的笑声。“热手从瓶子里流了出来。”他每天都喝热手,瓶子里装的是热手,水道里也装着热手,每天喝手,不恶心吗?而且还是个千手观音呢。

“请大家系好‘安全带’,这是最后一个错别字笑话,别倒在地上,我开始说喽!李庆同学五年级上册第一篇文章“这就是我”开头:我的名字叫李床,今天11岁。五年级下册第一篇文章“我的自传”开头:我的名字叫李白,今年12岁。”听到“李白”这两个字,大家又笑崩了,有些人还真没系好“安全带”倒在地上笑,连叫几声都起不来,而有些人叭在了桌子上笑,笑得肚子都疼,有些人都笑出了眼泪。这真是奇谈,李白是穿越了吗?从诗人变成了一个小孩?这不合理啊!还有李床,“床前明月光”,这诗是李白写的,上册和下册好有关联啊!

有些错别字会毁一句话,有些错别字会毁一整段话,而有些错别字则会毁整篇文章啊!

听了这些笑话,我觉得以后得尽量少写错别字,消灭错别字,我们要做一个在错别字中成长的同学。

关于写讲笑话的场面作文 第二十四篇

“佑名,你饿吗?我买一个热猫给你,要不要?”奶奶走到超市门口的烧烤滩旁停了下来,回过头来笑眯眯地问我。

听了奶奶的话,我脑子里顿时出现一个大问号:“热猫?那是什么东西啊?”想了一会儿,我忍不住“扑哧”一声笑了。见我笑成这样,奶奶一脸不解地问:“怎么了,有问题吗?在我的印象中,你不是很喜欢吃热猫的嘛?记得以前,我一买回来,你就迫不及待地把它吃了。今天这么好的机会,你难道要放弃?”

烧烤滩旁的顾客听了,也都忍不住笑了起来。奶奶看到大家笑得前俯后仰的样子,也感觉到有点不好意思,似乎明白了刚才自己说的话有问题,便悄悄地问我:“佑名,刚才我是不是说错了?”奶奶边说边拍了拍自己的脑袋,似乎想回忆起什么。我这才止住了自己的笑:“奶奶,是热狗,不是热猫!”

奶奶听了,微笑着对大家说:“对不起,我刚才说错了。不过,热狗和热猫不是差不多吗?”“唉,这怎么会差不多呢?”我满脑狐疑,悄悄地拉了拉奶奶的衣角,可奶奶却视而不见,还接着大声说道:“热狗只不过是将狗放在锅里热一下呗,而热猫就是将猫放在锅里热一下,只是热的动物不一样嘛?”奶奶一边得意地说着,一边用手指将鬓角的银丝往耳朵两旁拨了拨。

周围的人听了这番话,又是一阵哄堂大笑,就连卖烧烤的阿姨也笑得差点直不起腰来,奶奶这才意识自己又说漏了嘴,连忙打招呼说:“对不起大家,我又说错话了!”怕奶奶闹出更多的笑话,我赶紧买两个热狗,拉着奶奶上楼逛超市。

时代超市门口回荡着大家的欢声笑语,奶奶真是幽默啊!她的闹笑视频会永远记在我的心里。

关于写讲笑话的场面作文 第二十五篇

老师放学前给学生讲话:明天教委来校检查,明天一定要穿校服,记住,有事一定要写假条。

小明同学平时不好好学习,总写大白字。这天他有事真的不能上学了,于是写了一假条,让同学捎给老师,老师一看,吓坏了,但见假条全文如下:“老师您好!我上午上我爸单位给他送终,下午一定穿孝服上学”。还上什么学啊,人家里出了这么大的事儿,老师连忙带上几个班干部来到他家,以示关怀,附代哀思。到他家一看,啥事没有,后来得知都是假条若的祸。

一个方言土音很重的外地人,在市区迷了路,见一个斯文的小姐走过来,便迎上去问:_兔子(同志),亲吻(请问)一下……_话还没说完,小姐便气得满脸通红。

有一对农民兄妹用板车拉着小麦到市场去卖,一个南方人来到他们兄妹跟前,问:_大哥,你的小妹(小麦)怎么卖呀?_大哥气得额头上青筋暴突。

关于写讲笑话的场面作文 第二十六篇

笑话不仅令人愉悦,还能启迪思维,增长知识。所以今天老师让我们进行一次讲笑话活动。

_先上来了。他讲的是“一天早上,妈妈正在厨房做早餐,小明跑到了厨房。小明对妈妈说:”早上起来我还以为我一夜之间长了!“妈妈好奇地问:”结果呢?不会真长高了吧?“,

小明说:”结果我发现原来是我的被子盖横了。“听完我们哈哈大笑,真是太搞笑了。

然后王绍文上来了,她讲的是”5岁的小明跟妈妈走失了。他哭着向过路的人问:‘你们见到一位带着一个像我一样小孩的妇人吗?’“我们听了也觉得很好笑。

下一个就是我上去了。我讲的是”老师对小明说:“小明,我发现你有点儿奇怪,怎么一只脚穿红袜子,一只脚穿绿袜子?”小明说:“是啊,我也觉得奇怪,更奇怪的是我们家还有一双这样的袜子。”“我的话音刚落,笑声就连在一起。

”铃铃铃……“下课了,讲笑话只好结束了。但我还沉浸在笑话的欢乐中,真希望下次还会有这样的活动!

关于写讲笑话的场面作文 第二十七篇

我弟弟今年七岁上小学一年级,他很调皮也很可爱,他有一双明亮的大眼睛和鲜红鲜红的脸庞。彤红色的嘴皮像檫过口红一样,黑乎乎的头发。

我弟弟有一个最大的特点是爱讲笑话(好)。有一次他讲了一个笑话我们被笑得前仰后翻,他会模仿"开心蒙太奇的声(配)音。我给他取了一个外号叫"笑话大王",下面我就给你们讲一个"笑话大王"的故事。一天下午他放学回家一边走着路一边看着书,书名叫<兔八哥>,正巧我看见他,我走上去问:“你在看什么书?”我(他)回过头着我讲了一个笑话,我大笑起来而他呢?像当什么事都没发一样接着走他的路。等我终于笑完了(后)但“笑话大王”已经到了家,我一边走一边自言自语的`(地)说:“那个笑话真好笑,我要讲给老师、同学、爷爷、奶奶和爸爸妈妈听”……过了(后)几分钟(当)我(随后)推开门看见我们全家人又被"笑话大王"讲的(得)笑话笑的(地)合不拢嘴了,我想他真是一个优秀的笑话大师!

关于写讲笑话的场面作文 第二十八篇

最近,我不知不觉地喜欢上了幽默漫画书,每当发下新的课外阅读,我总会第一时间里翻看笑话大全,特别开心有意思,有时一个人会情不自禁地哈哈大笑,但我也会把这份快乐分享给妈妈。

傍晚,劳累一天的妈妈下班回家,我兴忡忡地跑过去对她说:“妈妈,今天我把课外阅读的任务给完成了,要不我给您汇报一下吧。”“好。”妈妈无精打采地说。于是,我诡秘地讲述起来:老师给呆头出了一个问题3+2等于多少?呆头掰掰手指说等于5,那5+5呢?呆头又想掰手指,老师说:“算个数还要掰手指,不许掰,放裤兜里。”“可是我没裤兜啊”,呆头委屈地说。“那就放裤档吧,快点算”,老师命令道,算出来了没有。“算出来了,等于11。”呆头轻松地回答。说到这,我哈哈笑了起来,妈妈听了也笑了,脸上的疲劳不见了,太阳花盛开了,人也变得精神抖擞了。

原来笑话能给我们带来快乐,也能给人消除疲劳,我更加喜欢幽默了。

冷笑话精选01-22

笑话的作文04-11

关于写讲笑话的场面作文 第二十九篇

你们相不相信,我们班是谁都有绰号的,比如毛以深他的绰号就是“毛芋艿”。徐哲浩的绰号是“猎豹”,还有金思佳是金子,怎么样,够酷吧!可是有一次,因为绰号,还闹过一次笑话呢!

那是一次校运会,400米比赛,操场上非常热闹,我们班的“毛芋艿”(毛以深)、“猎豹”(徐哲浩)、“金子”(金思佳),都参加了比赛。比赛开始了,“毛芋艿”准备就绪!“砰!”枪一声响,“毛芋艿”刷的一下,就冲了出去。我疯狂的大喊起来:““毛芋艿”加油!一定要使出吃奶的劲啊!”慢慢的,毛以深的速度渐渐缓了下来,我抓紧衣服,跳了几下;毛以深一定要进入前三名啊!可惜的是,还是没进。

“哦!万岁,终于到徐哲浩了,他可是我们的主将啊!”我兴奋的说。“砰”,随着枪声的号令,徐哲浩像猎豹一样,狂奔在操场的跑道上。

我跟着徐哲浩,手和脚不停的摆动着。第二圈了,徐哲浩始终没减过速度,依旧像开始的速度狂奔。15米,10米,4米,1米,徐哲浩第一个冲到终点。我们对徐哲浩说:“干得好!”

走到教室,我们帮着徐哲浩敲背,揉脚。这时,我们班的孔子(孔婕妤)和“哨子”(邵天豪)拿了两瓶水走了过来,高兴地说:“徐哲浩,给,快喝吧!免得口干舌燥的。”许哲好站了起来,抓起水,打开盖子后,只往里灌,有时,嘴角边还流出一点点水出来。

结束了,徐哲浩受到了400米的奖状,校长表扬说:“502班“猎豹”,获得了全校第,我们一看,哄堂大笑,我开心的说:“呵呵!原来校长也被绰号搞混了!”

瞧!这就是我们班的绰号,够搞笑吧!

关于写讲笑话的场面作文 第三十篇

笑,不仅是人们内心感情的一种表露,而且也是延年益寿,防治疾病的一种良贴。

在我四年级的时候,叔叔给我买了一个电子娃娃,它很可爱,活像一个小毛头。它的肚子里有一个电子磁盘,嘴里叼着一个电子奶嘴,只要把奶头拿出来,它就会哇哇大哭。

有一次,我去我姑妈家玩,我很想带那个电子娃娃去姑妈家,但是我又怕别人取笑我,说我这么大了还抱着一个电子娃娃满街跑。于是,我去找来了一条纱围巾,把这个电子娃娃包住了。

坐上了公共汽车,汽车上没有座位了,我只好站着。车开始向姑妈家的方向行驶。人越来越挤,一不小心,挤掉了那个电子娃娃上面的奶嘴,它“哇哇”大哭起来。

我蹲了下来,拔开人们的脚跟,去找那个奶嘴。这时,售票阿姨亮出嗓子说:“有谁能给那位抱着孩子的小女孩让座?”在我旁位的那位叔叔起来给我坐。在我后面的阿姨说:“不知是那位家长这么大胆,让一个小女孩抱着一个小毛头出来?”我站起来说:“阿姨,这不是小毛头,只是一个电子娃娃,只要它嘴上的奶嘴掉下来,它就会哇哇地哭,你看!”说完,我就把奶嘴放到了电子娃娃的嘴里,它就停止哭了。

“哈…哈…哈…”车厢里传出了一阵阵爽朗的笑声,我也不好意思地笑了。车厢里的笑声持续了好久。有的掉下了泪水,有的抹去了汗水,有的喷出了口水……消除了所有的烦恼与忧愁。的确生活经验告诉我们:一个爽朗愉快的、无忧无虑的“乐天派”,往往是健康长寿的,让我们在笑声中永远当一个“乐天派”吧!

关于写讲笑话的场面作文 第三十一篇

看过一则笑话,说,一个老头向别人夸耀自己的儿媳妇:大儿媳可好了!不时敲打锅碗瓢盆给我听;二儿媳常常催我出去串门,说怕我寂寞;三儿媳说晚饭少一口,活到九十九,渐渐连早饭也不让我吃了,她说有钱难买老来瘦,这叫减肥!

这个笑话不但幽默好笑,还用巧妙的手法讥讽了那些不孝敬老人的儿女。我经常在放学途中看见乞讨的人,他们大多为老人。一个中午,校门口围了很多人,一个老者在跪地乞讨,很多人慷慨解囊,老人不停地说着谢谢,一边又跪拜起来。一个女生看不下去了,给了老人几元钱,要搀起他,老人感激得掉下泪来。我也十分同情老人,给了他一元钱,对同学说:“你说这个社会怎么啦?在德惠这么个小地方,就有许多乞丐,为什么没人管呢?难道他们都没有儿女吗?”同学也连连回应,用同情的眼光看着那老人。

晚上放学时,校门口站着一个苍老的人,他拄着拐棍,晃着手中破旧的铁盒子,言语不清地说着什么。当公交车停下时,我在 路站点又看见一个人,他身穿一件草绿色的棉袄,戴一顶狗皮帽子,一条肮脏的外裤,还露着几个大洞,脚穿一双烂面大头鞋,一个破袋子搭在肩上,双手微拢,向身旁的人乞讨。正巧一个同学因丢失了车费在发愁,见乞讨的人要到自己头上了,不禁大发雷霆:“我还没钱呢,哪有钱给你?”这似乎触到了老人的痛处,他皱着眉,眨眨眼,茫然地躬身向远处走去。我有点为那老人不平,可我又能做什么呢?

我们这个小镇不大,可以说小得就像一幢大楼里的一个房间,但我还是希望有人来关注这些乞讨的老人,他们太可怜了!尊老爱老是我们中华民族的传统美德,我们总不能让这些不管什么原因乞讨的老人总是沦落街头吧!

关于写讲笑话的场面作文 第三十二篇

上次因为下雨体育课改在了室内娄老师给我们讲了故事跟大家分享一下故事是:

从前有个傻小子,有一天他爸爸让他把家里的小鸡送到姑姑家。傻小子就提着小鸡走了。去姑姑那的路上,傻小子撞见了一个人,傻小子问:你去哪呀?那个人就说:我去姑姑家。傻小子说:。那你把这个带到姑姑家。那个人说:好。傻小子回到了家爸爸问:这么快就从姑姑家回来了。傻小子说:我在路上碰到了一个人,他也去姑姑家,我就把鸡给他了。爸爸说:你这个傻小子,人家的姑姑是你的姑姑啊?傻小子理解了爸爸的话,就去追那个人。他看到了一个人,提着一筐鸭。傻小子上前一把拽住他,说:你把鸡还给我!这个无奈的路人说:我提的是我的鸭,哪来的你的鸡啊?傻小子说:不对!是你把我家的鸡嘴巴捏扁了,变成鸭了!

哈哈哈。

关于写讲笑话的场面作文 第三十三篇

我知道这一路上走来,你见过许许多多的风景,见过各行各业的人们,和他们交谈,和他们成为朋友一起喝酒的样子,像极了江湖上的人们。

我希望在每一天我们都能够过这样日复一日的平凡日子,即便是没有什么波浪也仍然可以守护着这样的安静。可是大多数时候他们一直都在秉承着自己的信仰,一路坚持,即便是身体早就已经麻木和僵硬,他们仍然不会放弃。

我听到无数不一样的声音在歇斯底里着,我不知道那究竟意味着什么 ,我看到许多小孩子被遗弃掉在街头,他们大声哭泣却没有人管。那么多人在街头看笑话却都置之不理。

你冷眼看这只世间的一切,只是想着看他堕落成什么样子,可是却不知道千百次的轮回,他总会有一个尽头。只是你从未陪伴在他的身边,更不知道他的所想所思,他的需求是什么?你只是那样简单的觉得这一切都可以作为一场梦存在着,那不需要任何的声音就可以提醒就可以改变这一切。

那才是他们的默契呀!

你也会听到街头有那么多的呼唤声,有人在危言耸听,有人在夸夸其词。你不知道究竟谁说的话才是最正确的,又或者他们之间本身都是错误。

你以前在晨读课的时候总是喜欢背歌词,因为在你看来歌词总比那些语文课本上的文章要有趣的多。因为他写出来的才是真情实感,而不是那些乱七八糟的凑字数。

你喜欢的`东西有很多,可是当时光漫漫来临的时候,你还是变成了那个不敢去迎接不敢去挑战的懦弱的人。

到底要不要改变你自己的一生呀?也许你始终都在考虑这个问题。当问题存在的时候,你又开始变得更加的犹豫和纠结,这个世界从来都不容纳这样的人。

因为结果本身就注定了故事的结局,这一切的存在都如此如同笑话。

关于写讲笑话的场面作文 第三十四篇

说出来不怕你笑话,因为我到现在才刚刚学会划火柴。这件争说起来还挺惭愧的,但是我在同伴中一打听,像我这样的,还大有人在呢!

寒假里的一天,爷爷和奶奶在唠叨:“现在的孩子连好多简单的事都不会做,唉!”听到这话,我有些不服气,在班级里我可是有名的“智多星”呢!什么难题、难事到我手里不是乖乖儿就范?于是,我不服输地说:“谁说的,我就会,哼!”爷爷冲奶奶笑了笑,对我说:“好,这可是你自己说的。我们先考你一个最简单的,我们以前三岁就会的“划火柴'好了!”嗬,他们可真行,专挑我不会的。惨了,惨了,我从来没有用过火柴,只用过打火机,还真不会划火柴呢!但我还是硬着头皮说:“划就划,怕什么呀!”我小心翼翼地拿起火柴盒,慢慢地抽出一根火柴来,心里祈祷着,小火柴,你听话一点儿,千万别烫到我的手呀!我用有点颜料的手拿着火柴,轻轻地在火柴盒侧面划了两下,然后马上紧闭双眼。不着,怎么回事?莫非是我划得太轻了?可如果太用力了,万-火苗猛地蹿起来,把我的手烧了怎么办?再说了,学校在安全教育中反复强调小学生不能玩火玩电……总之不敢再划了。

爷爷奶奶见状哈哈大笑,羞得我脸涨得通红,真想找条地缝钻进去。爷爷奶奶安慰我说:“不要难过,不会,现在就学嘛!”奶奶给我做了一个示范。她的动作十分娴熟,一划就着。爷爷笑呵呵地告诉我划火柴时一要重,二要快。

我鼓起勇气,学着奶奶的样子一划,“哧”,火柴划着了!火苗欢快地舞蹈着。那一刻,我既惭愧,又高兴。看到这儿你或许会说,你真是个胆小鬼。可你们也别不服气,肯定有一些像划火柴这样简单的事你们没有做过,而且一开始肯定也不会做。

不信聪明的你也试试!

关于写讲笑话的场面作文 第三十五篇

今天的第二堂课前,老师还没有来,便由老师和同学们推选出来的纪律委员,来维持纪律。当她们发现你在讲话了,或者做了什么违反纪律的事情,就点你的名字,假如你再犯的话,她们就会毫不客气的记下你的名字。到了最后一堂课,她们便会把专门记名字的本子交给班主任老师,然后让班主任老师来惩罚你——做体力运动。

纪律委员用锐利的眼睛盯着我们,并不断的点人的名字,以示警告。这时,纪律委员——刘欣发现有一个同学正在回头和一个同学窃窃私语,还挺神秘的。她马上点了那个同学的名字,和另外加了一句:“不要回头!”

我们班“著名”的调皮大王,立刻加了一句:“三八蛋!”(这很不礼貌,不要学着说)。同学们哈哈大笑。那个同学脸上通红的,像一个熟透了的柿子。

关于写讲笑话的场面作文 第三十六篇

今天上语文课,老师跟我们讲解一篇文章。文章的大概内容是:下大雪了,我以为雪地里会有很多的孩子,但是我看见了只有家长们在扫雪,没有孩子在雪地玩耍——孩子们在大人的催促下回屋子里去了。

老师要我们思考一个问题,假如你是文中其中一个被大人赶会屋子里孩子,你很不高兴,你会对家长说什么?

老师叫了我们班的一个同学,他站了起来,“我会对家长说……我会对家长说……”讲了半天,老师有一些等不急了,她提醒他说:“可是对家长说一些道理;或者告诉家长,不能只在温室里培养孩子!”他听后,皱着眉头在思考。我们都盯着他。他猛然抬起头来,用洪亮的声音大声说:“我想对老爸、老妈说……”“哈哈哈哈……老爸老妈……”不待他说完,同学哈哈大笑。老师也笑了——他居然上课用口语。

他们两个可笑死我也!

关于写讲笑话的场面作文 第三十七篇

古时候有个地主识字不多,花钱买了一个县官,上任第一天就升堂问案,师爷递上犯人册,又将犯人带上了公堂,第一个犯人名字叫再往俊,县官一看,心里就纳闷:这个犯人名字怎么叫再往后?但为了显官威,便一拍惊堂木,大喊:“再往后”!再往俊一听,心里也很纳闷:“以往县官都是先叫名字的,怎么这次却先叫我再往后?”但他还是往后退了一步,县官一看,心说:怎么叫你名字你却往后退。于是有一拍惊堂木,大喊:“再往后!”再往俊一听,又退了一步,县官一看,心说:怎么第一天就给我找麻烦。于是大吼:“再往后!”再往俊一看,知道动真格的了,便说:“老爷,不能再退了,后面是墙了。”县官说:“我叫你名字。”“小的不叫再往后,叫再往俊。”县官一听,脸就红了,说:“俊个屁,一脸麻子!”

有一个学生在作文里写:“我的妈妈是个30多岁的中年妇女。”老师把中年的圈出来,写道:多余的。学生改了之后,成了这样:我的妈妈是一个30多岁的多余妇女。

从前有一个然翁先生,他些了一封信给舅舅,上面写道:舅舅,你是否可好,但是否工作顺利?

这封信送到了舅舅手里,可舅舅不太识字,读成:舅舅,你是不好,否工作顺利。

由以上笑话可知,读错汉字能把文章内容理解翻了,小到只是闹出一些笑话,大到出现大问题,汉字闹出的笑话真有趣,不过我们一定要学好汉字,不要闹出笑话。

关于写讲笑话的场面作文 第三十八篇

我弟弟今年七岁上小学一年级,他很调皮也很可爱,他有一双明亮的大眼睛和鲜红鲜红的脸庞.彤红色的嘴皮像檫过口红一样,黑乎乎的头发。

我弟弟有一个最大的特点是爱讲笑话.有一次他讲了一个笑话我们被笑得前仰后翻,他会模仿"开心蒙太奇的声音.我给他取了一个外号叫"笑话大王",下面我就给你们讲一个"笑话大王"的故事.一天下午他放学回家一边走着路一边看着书,书名叫<兔八哥>,正巧我看见他,我走上去问:"你在看什么书?"

我回过头着我讲了一个笑话,我大笑起来而他呢?像当什么事都没发一样接着走他的路.等我终于笑完了但“笑话大王”已经到了家,我一边走一边自言自语的说:"那个笑话真好笑,我要讲给老师、同学、爷爷、奶奶和爸爸妈妈听"过了几分钟我推开门看见我们全家人又被"笑话大王"讲的笑话笑的合不拢嘴了,我想他真是一个优秀的笑话大师!

关于写讲笑话的场面作文 第三十九篇

在一节体育课上,张老师取出了一张纸头和一支铅笔。每一张纸头上面都画着一张没有鼻子的“脸”。同学们都觉得非常非常奇怪:“咦?”每一个人的脸上都应该有鼻子的啊!可是这一张‘脸’上面怎么没有鼻子呢?张老师告诉我们大家今天玩的游戏名字叫做“画鼻子”。

话刚刚说完,操场上便是一片欢呼。张老师便把纸贴在了墙上,并让我来画鼻子。我才刚刚来到了纸前,我身后的中队长就用我胸前的红领巾蒙住了我的眼睛,并把转了三圈。我非常非常晕,好不容易才摸到了纸头,画上了鼻子。当我把红领巾拉下来仔细地在“脸”上找“鼻子”时,同学们都不停地叫:“在纸头的右下角!在纸头的右下角!”哈!哈!哈!原来我画的“鼻子”已经“飞到”了“十万八千里外”!

欢声笑语传偏了整个大操场。

关于写讲笑话的场面作文 第四十篇

别开生面的元旦联欢会

去年,我们班举行了一次别开生面的元旦联欢会。那次联欢会,至今还常常浮现在我眼前。

那天上午十时许,我们的联欢会在焕然一新的教室里拉开了帷幕。主持人吴昊锦迈着欢快的步子走上讲台,用洪亮的声音宣布:“元旦联欢会现在开始!首先我们有请曾玥的长笛演奏!”

在同学们热烈的掌声中,曾玥蹦蹦跳跳地出场了。只见她手里拿着一根长笛,看着谱子,缓缓地吹了起来。不一会儿,悠扬的笛声便传入我们每一个人的耳朵里,我们被曾玥那美妙的笛声所陶醉了。一曲终了,观众席上爆发出一阵雷鸣般的掌声,久久回荡在我们的教室里。

接着,吴昊锦又宣布:“下一个是杨峰的电子琴演奏——《浪漫曲》。”

此刻,杨峰迈着轻盈的步伐走向了电子琴。她坐下来,用长长的手指在琴键上弹起来,就像一只小鸟在琴键上飞舞。如果说曾玥的笛声如高山流水,连绵不绝,那么杨峰的琴声就可称得上是小桥流水,清脆悦耳。

轮到刘帅琪上场了。只见他双手插在口袋里,小声说:“我为大家唱一首歌——《赚钱了》”说罢,他便开始用陕西话唱了:“赚钱了,赚钱了, 我赚钱啦赚钱啦,我都不知道怎么去花……”那丰富的表情、搞笑的动作、滑稽的腔调逗得我们把肚子都笑疼了。

后来同学们还表演了许多节目:唱歌、跳舞、讲笑话……对了,还有一个最精彩的小品,我们看了这个节目后都忍不住放声大笑,笑得前俯后仰。

在同学们的欢声笑语中,元旦联欢会圆满结束了。我们都久久沉浸在欢乐之中,觉得自己的生活无比幸福。这次别开生面的联欢会,会令我终生难忘的。

关于写讲笑话的场面作文 第四十一篇

莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。”而我每晚睡觉前如果不读书,就会觉得心里空荡荡的,好像少了什么似的,睡觉都不安稳。

前几天我在看“三国演义”的下册,我在看到孙权和刘备在赤壁携手大败曹操时,高兴的一下子蹦到床上,手舞足蹈的,好像是我自己打了一场大胜仗似的,就连爸爸都闻声而来,问我在干什么呢!到了曹操败走华容道的时候,我既为关羽没能杀了曹操而惋惜,但也为曹操能逃回许昌而庆幸,为他能保得一命而庆幸。这时我拿勺子的那只手往空气里一舀,看也没看,就径直往嘴里送来,我的牙齿一咬下去,就感觉有些奇怪。我明明“舀了西瓜”呀,难不成这西瓜结冰了不成?急忙拿出勺子,才发现根本就没舀西瓜,舀的是空气!我不禁啼笑皆非,我竟然吃了一口勺子,闹出了一个不算小的笑话。

还有一次,我下午刚做完作业,就随手拿起一本书准备看,一看书名,我就兴奋地不得了,这本书竟然是我最最……最喜欢的“古文观止”!于是我一把抓起书,急急忙忙地翻开书,进入到古文的海洋中畅游,“子乎者也”之类的字眼吸引了我,就连爸爸到我的身边我都毫不知情。直到爸爸让我到外婆家吃饭去了才有一点反应,但却还捧着书,一边走还一边看。爸爸很奇怪,让我把书放下,这时我才从书海中清醒过来,恢复了正常的状态。

总而言之,如果一天中我不看课外书,就会觉得人整天都昏昏沉沉的,没有一点生气;只有看书,才能像一剂清醒剂,让我恢复正常。而“不教一日闲过”也是我读书的座右铭,它让我时刻都想着读书,时刻都想着汲取新的知识。

关于写讲笑话的场面作文 第四十二篇

老师问小明:“1+1=?”小明说:“不知道。”老师让他回家问家长。小明先去问妈妈,妈妈正烦心呢,她骂他:“神经病。”小明又去问哥哥,哥哥正在看电视:“黑猫老大。”小明又去问爸爸,爸爸正在吃棒冰,说道:“爽死了。”小明又去问姐姐,姐姐正在谈恋爱:“亲爱的,我在外面等你。”小明又去问妹妹,妹妹正在连声:“小兔子乖乖,把门儿开开。”

第二天,老师问小明1+1=?小明先答:“神经病!”老师问:“谁跟你说的?”“黑猫老大。”老师二话不说,“啪”地一声送了他一巴掌。小明答:“爽死了。”“小明,下课到我办公室来!”“亲爱的,我在外面等你。”老师把他反锁在办公室,他答道:“小兔子,乖乖把门儿开开。”......

关于写讲笑话的场面作文 第四十三篇

我小时候特别爱看书上的故事,天天缠着外婆给我讲故事、古诗。于是,幼儿园第五天早上上语文课时,就把教师笑得前腑后仰。嗯,怎么说呢?真的尴尬,现在想来也会忍俊不禁地笑起来。

那天,我拿到了语文书,翻开第一页,上有一个小人,背景是一片金黄的叶子世界。天上下着毛毛细雨,一位黑发小女孩正开心地抱着一只受伤的小鸟温柔地安抚着它。

我打开语文书,摇头晃脑,津津有味地朗读起来。“床前明月光,疑是地上霜………”语文老师的眼睛瞪得圆圆的,嘴巴张得大大的,可以塞下一个苹果了。老师用惊讶的目光望着我。同学们从没见过老师做出这种表情,所以,他们跟着教师用奇怪的目光凝视着我。一瞬间,我拿着语文书,呆呆地坐在那儿。气氛好尴尬!空气瞬间凝固,我以为我做错了什么事,用疑惑、忐忑的目光望着老师。而老师呢?她为我能读这么多字而感到惊讶。我正要开口问老师:“我做了什么事吗?”还没等我开口,老师就问了:“你能认识那么多字真厉害。你能帮我们读一个小故事吗?”我呆呆地望着语文书,心想:“这个字读什么呀?完全搞不懂哎。这是什么鬼?

教师看到我拿着语文书,那一脸茫然失措的样子,再看看我拿着的语文书上写了倒着的“语文“两个大字,老师一下子就恍然大悟。原来,我把书拿反了,其实我并不是认识很多字,而是这些故事与古诗早已烂熟于胸了。

我想,如果我不把书拿倒了,老师也发现不了,那我不是变成神童了吗?

随着年龄的增长,那样的笑话当然不会再有,可那个童真的我在我的脑海中留下了一个深深的印记。每当读到“大秦帝国”“格林童话”“天方夜谭”等书时,就会回忆起那个充满童真的我,那个从小就喜欢读书的我。

关于写讲笑话的场面作文 第四十四篇

微笑就像是一杯暖暖的牛奶,给人活力;就像是一阵清新的春风,使人振作;就像是一股清泉,给夏日泼洒凉爽;就像是对人的赞叹,让人充满自信;就像一把钥匙,开启人与人之间的间隔。

一个简单的微笑能使人心情愉快,让烦恼的事抛到九霄云外,还能得到别人的尊重。

那是一个冬天,寒风凛冽,天还下着下雨,我乘车回家,在车站等了很久也不见车来。在雨中冷得浑身发抖,张望着汽车开来的方向,终于等到了一辆汽车。我急忙上车,却忘了拿书包,等车开动了才醒悟过来,急得直跺脚,眼泪也流了出来,售票员阿姨看到了,问我怎么啦?我“哇”的放声大哭,指着窗外,语无伦次地说:“我……我的书包落在刚才等车的地方了。”阿姨听明白后立即叫司机停车,冒着雨帮我拿回了书包,看着头发湿漉漉的阿姨,我连声说:“谢谢阿姨。”阿姨回了我一个微笑,我觉得那个微笑是天底下最美的笑容。

车上的人越来越多,已经没有空座位了,此时,上来一个拄着拐杖的老奶奶,我犹豫着,心里敲起了鼓点:让还是不让?让吧,就意味着自己得站着,何况自己也是刚刚坐到位置,等车时两腿站得酸疼还没有缓和过来呢。不让吧,老奶奶那么大年纪,行动又不便,万一被乘客们挤来挤去……唉,怎么办呢?一时拿不定主意。这时我耳边传来了一个温和的声音:“来,坐这儿吧。”我循声望去,是一位年迈的老爷爷,我的脸“唰”的红了起来,老爷爷都让座,而我呢?太不应该了。于是,我站起来,让老爷爷坐到我的位置上,老爷爷抚摸着我的头,朝我笑了笑,那个笑从心底里温暖着我,驱走了我的寒冷、劳累。车上的人也对我笑了,我感到无比的自豪、快乐。

微笑是带给别人最好的礼物。得到了别人的帮助,应该送去一个感谢的微笑;帮助了别人,你也会收获到一个幸福的微笑。

关于写讲笑话的场面作文 第四十五篇

从我记事起,我的耳朵就有些背,常常惹出笑话。

有一天下午放学回家,我正要把书包挂在卧室的墙上,妈妈就在厨房里叫我:“路路,煮饭!”我应了一声:“来了。”于是我飞快地跑到鸡窝边,看看有没有蛋,八岁的弟弟双手抱着肚子咯咯地笑着走到我身边说:“姐姐,妈妈叫你煮饭,不是叫你捡蛋。”我听了羞得直跺脚,恨不得打耳朵两巴掌。

说实话,在家里被人笑的还不觉得脸红。在外面呢,那就惨了!

那是一次口语交际课,内容是“购物讲价”。老师让我们同学间自由组合买家和卖家的角色进行课堂表演比赛。我与我的搭档商量后决定,我是买主,她是卖主,先各自想一下台词。一会儿,我轻声地问她:“你考虑好了吗?”她说:“还在想,有些内容在考虑。”我反问道:“你卖洋芋?”同学们扑哧一声大笑起来,老师也忍不住了!唉,“考虑”听成了“洋芋”,真拿自己没办法。我的脸霎时红到耳根,浑身上下不自在,感觉站也不是,坐也不是,满脑子热血沸腾。结果同学们表演什么,老师讲什么,我什么也没听到,真羞死人了。惨吧?

唉,怪不得有人叫我“聋子”。我常听不到小鸟的啼鸣,泉水的欢唱,歌谣的优美……

在外面常成为别人的笑柄,我有些受不了,眼泪实在忍不住了,我就在爸爸妈妈面前诉苦。爸爸拉着我的手,摸摸我的头说:“孩子,你是无辜的,你知道吗?别人也没有什么恶意,你给别人增添快乐,难道不是有意义的事吗……”

爸爸说的每一句话,我都不会忘记:“人要活得快乐,战胜自己,不要让不愉快的事,影响我们美好的生活!”

关于写讲笑话的场面作文 第四十六篇

书是我的伴侣,也是我的兄弟,我们之间却经常会闹出许多笑话。

那天,妈妈正在做饭,我像往常一样坐在床上看老舍的“骆驼祥子”。正看到精彩部分时,妈妈却让我帮她出去买盐。妈妈的话就是圣旨,我怎敢不从,可是又想看书,于是我就拿上书出去了。一出家门,我又津津有味地看起了书,把妈妈的话抛到了九霄云外。但是这一切却正好被妈妈在窗台上看见了。只听她在楼上大喊一声:“你中午还想不想吃饭呢?快点去买!”妈妈这一声大吼,把我从书海中吼回了现实。我赶紧向商店跑去,等到转了个弯,我感觉妈妈看不见我了,便又拿出书看了起来。我再一次被书中的情节吸引住的,我仿佛变成了祥子,像他那样在困难中不低头。

我学着祥子的样子,冲进商店,随便拿了个什么东西,就跑了出去。商店老板一看这情形,半天都没反应过来,呆呆地站在那里。

等我回到家里,才发现手里拿的根本不是盐,而是一袋碱面。妈妈刚想发火,但看见我这么喜欢读书,便摇了摇头,没有再说什么。

第二天放学后,我走在回家的路上。脑海里正琢磨着“三国演义”的情节,学着吕布的功夫,一招一式,模仿得有板有眼。这时,我的余光看见了一个身影,正是商店的老板。我早已忘了昨天的事,继续往前走着。商店老板看见了我刚才的武功,好像受到了惊吓,但还是壮着胆子走到了我的面前,和气地说:“小朋友,昨天你拿我的东西没给钱,还记得吗?”但是我这时候却什么也没听见,因为我已经把自己当做吕布了,把商店老板看成了张飞。只听我大喝一声:“张飞,你敬酒不吃吃罚酒,今天我就取你的性命。”我随手拿起一截树枝当做吕布的“方天画戟”便冲了上去。商店老板一看这阵式,还以为我神经不正常呢,赶忙躲开了。这时,我才清醒过来,看着商店老板离去的身影,我摇了摇头,心里充满愧疚。

书是我的最爱,它能让我身临其境,把自己想象成书中的角色,却也因此而常常闹出笑话,让人捧腹大笑。

关于写讲笑话的场面作文 第四十七篇

今天下午,我去钱智的俱乐部玩。也有几个同学来他家玩。我们玩一个两个人玩,别人看的游戏。然后,输家被替换,赢家继续玩。

两点半,祝玉锋说:“现在我有事要做,所以我得先走了。再见!”说完,他出去穿上鞋子。走后不久,钱志东的爷爷走过来对我们说:“你们去把自行车停下来。”我和王子豪骑自行车来的。所以,我们两个走到门口,试着穿上鞋子,停下自行车。但是,在门口穿鞋的时候,王子豪大声说:“怎么了?我的鞋子不见了。谁偷了我的鞋。”我看了看地上的鞋子,有三双。房间里除了我和王子豪,还有钱志东,就一对。看来祝玉锋穿错了鞋子。于是我让钱志东出来问他:“哪一双是你的?”他指着一双鞋说:“这双是我的。”我看到自己的一双在那里,就指着另一双问:“王子豪,这双是你的吗?”“没有!”我觉得它看起来像祝玉锋的。祝玉锋是一个泥泞的男孩,他甚至不知道他的鞋子。我自信地对王子豪说:“去,去祝玉锋家拿鞋。”王子豪听了,我立刻跟上。他离开时穿着那双额外的灰色鞋子。

我们穿上鞋子,骑着自行车去了祝玉锋的家。来到他家,但祝玉锋不在,门关着。我们不得不在门外等候。

站了一会儿后,祝玉锋从远处回来了。我们笑着跟他打招呼,说:“祝玉锋,你穿的是谁的鞋?”看完之后,祝玉锋笑着说:“哦,这不是我的鞋。我穿错了。”我和王子豪笑着说:“你死有余辜,我们好容易找到,在门外等你!”他说:“对不起。来,我们换鞋。”

真的很搞笑!太搞笑了!

关于写讲笑话的场面作文 第四十八篇

今天我和哥哥讲笑话。

我先讲的第一个笑话:哥哥你听好了,有一个小学生在日记中写道,在我没蹦过极的时候我觉得我的人生很不完整,但是我蹦过极后的人生更不完整了。然后哥哥哈哈大笑起来。哥哥说我给你讲讲小明系列吧,首先先来一个笑话热热身,话说奶奶上次看足球,看到许多人争一个球,奶奶说为什么不一人发一个呢?我告诉奶奶因为我们国家太穷了,一人发一个浪费!哥哥开始了他的小明系列……

同学们笑话小明的发型像风筝,小明哭着跑着去找老师,跑着跑着就飞起来了……

小花向小明借铅笔,小明说我不能借给你借给你我会死的。小花说怎么可能!然后小明把铅笔借给了小花然后小明就死了……

小明问妹妹:妹妹,你为什么学习那么刻苦呢?妹妹说:咱家总要有个有出息的人吧……

哥哥才讲了三个我就已经笑的肚子疼了,今天真是太高兴了。

关于写讲笑话的场面作文 第四十九篇

大家都听说过笑话吧,笑话是人生中不可缺少的东西,如果没有笑话就没有快乐。今天我就说一下我的笑话世界,一谈起我的笑话世界我就兴奋不已,当然了,我的笑话世界里的笑话有很多了。比如外星人与地球人里去旅行的外星人的故事还有小小和她哥哥之间发生的笑话等等。今天我就说一下我最喜欢的二个笑话。

笑话一:有一天班里考试,老师让我们安静地写试卷,突然我们班做试卷最马虎的同学说:“老师,我把班级栏上写我的名字,姓名栏上写班级了。”弄得老师哭笑不得。

笑话二:一个外星人到地球杀人,半路上外星人看见一个老人,跑过去说:“你想死吗?”老人说:“你想死吗?”外星人说:“不许学我说话。”老人说:“不许学我说话。”外星人说:“求你了。”老人说:“求你了。”外星人当场晕倒,老人看见也当场装晕倒。

这就是我的笑话世界。

关于写讲笑话的场面作文 第五十篇

我们上作文课的吴老师最爱讲笑话了,今天吴老师就给我们讲了一个非常有趣的笑话,想听吗?

有一位部长,他的普通话总是说不好,常把“部长”说成了“不讲”。一位新生来找部长,他走进办公室就看见一个人在看书,就很有礼貌地问:“请问你知道部长在哪里吗?”部长放下书说:“我就是不讲。”那个人又更有礼貌地重复了一遍:“请问你知道部长在哪里吗?”部长有点不耐烦地说:“我就是不讲!”那个人愤怒极了,一拍部长的桌子大声说到:“为什么你总是不告诉部长在哪里?”部长怒气冲天,开口骂道:“你这个胆大包天的人,还敢骂我不讲?而且还拍着不讲的桌子,我再告诉你最后一次,我就是不讲!!”那个人简直是气疯了,一个巴掌打红了部长的脸,然后生气地所扭头就走。

吴老师话音刚落,教室里就像炸开了锅一样,我见到龙浩天在一旁捧腹大笑,他捂着肚子前仰后翻,小嘴张大,发出了哈哈的笑声。徐欣辰她趴在桌上,双脚用力地跺着,嘴里发出了“咯咯”的声音,脸都红了。袁静怡很文静,但也露出了她的小兔牙,不停地嘻嘻笑着。可我呢,在桌上乱敲乱打,像发疯了一样。

这个笑话虽然很有趣,但是却教育了我们要养成说好普通话的好习惯。

关于写讲笑话的场面作文 第五十一篇

星期天,我们一家吃过晚饭,奶奶把剩下的香菜心放进冰箱里,又倒了点“酱油”。

第二天,她把香菜心从冰箱里拿出来,闻了闻,怎么味道又点酸呢,她问妈妈:“香菜心放冰箱里一夜,怎么就变坏了呢?一股酸味!”妈妈拿过来闻闻,真的好酸,但酸味不像是坏了呀,妈妈问奶奶:“你放什么东西在里面了吗?”奶奶就把“酱油”拿给妈妈,说:“我昨晚上就放了点酱油,怎么就变坏了呢?”妈妈一看瓶子,笑了起来,原来,奶奶把醋当成酱油倒在了香菜心里,怪不得一股子酸味呢!

一想起奶奶闹的这个笑话,我就会笑的直不起腰来,妈妈说:“奶奶小时候家穷,上不起学,不识字才会闹出这样的笑话。”我想:“我现在一定要好好学习,多学习知识,不能再闹这样目不识丁的笑话。”

关于写讲笑话的场面作文 第五十二篇

我叫兰洪涛,兰是兰花的兰,洪是洪水的洪,涛嘛……就是兰洪涛的涛。我的兴趣爱好有很多:比如玩电脑、看动画片、画画、看书等等,不过我最擅长的是讲笑话。

我给大家讲个笑话:从前有一个人他喝了酒开车,交警看见了问:“你喝酒了吗?”“没有”。“那你身上怎么一股酒味?”“喝了点啤酒而已”。“啤酒也是酒,跟我到派出所。”

那我问你:“新娘是娘吗?”“不是”。

“笨蛋是蛋吗?。”“不是。”

“石头是头吗?”“不是。”

“傻瓜是瓜吗?”“不是”。

“那啤酒是酒吗?”“不是。”我可以走了吧!“你走吧”。好了这就是我的笑话,好笑吧!

我也很倒霉,有一次,我去买吃的时候,一边吃一边哼小曲,不小心被石头绊倒了,于是就摔了个猪脸。

好了,这就是我,一个帅气的我,相信你一定也有自己的乐趣吧!

关于写讲笑话的场面作文 第五十三篇

童年的我十分有趣,我就让你们领略一下童趣。

小时候,我常到爸爸的办公室玩。有一天,我又来到爸爸的办公室,突然发现他的办公桌上有一个像电视的玩意儿,我对爸爸说:“爸爸,你们单位还真好,连办公室都要配上小电视”。爸爸笑着说:“这不是电视,是联想电脑。”“什么,脑子会联想的时候,再一通高压电,就会变成这东西,那个人的脑袋真可怜!”我惊讶地说。老爸笑得前俯后仰,边笑边说:“你这个小脑袋还真会联想。”那时我正望着窗外的高压电线,听老爸这么一说,我脸色大变,拨腿就跑,边跑边喊:“老爸,你太狠了吧!居然想把我的脑袋变成联想电脑,太可恶了。“老爸哭笑不得,只好等着下班回家给我讲解。老爸给我讲后,我终于明白,原来电脑不过是一种电子机械而以,因为它的功能与人脑有相同之处,所以叫电脑,不是脑袋通电才会变成电脑。

还有一次,我的额头被擦破了皮,过了两天,我去上学。一到学校,我的同桌问我:“你是什么时候被擦破了皮的呀?”那时我小,认为昨天的昨天就叫那天。于是,我回答:“那天。”同学有些疑惑:“到底是哪天呀?你说清楚嘛!”我又回答:“就是那天呀!”同学生气了:“你怎么啦,叫你说清楚是哪天嘛!”我也来了气,心想:他怎么了,是不是脑子出问题了,我明明已经告诉他是那天了嘛,他还要问,真是奇怪,就这样,我们俩一直说到上课,也没搞清对方是什么意思。放学回家我一本正经地告诉妈妈这件事情,妈妈一听马上捧腹大笑,笑完后才告诉我,昨天的昨天应该叫前天。

你瞧,正是因为有童趣,我才闹了这些笑话。现在想起来也忍不住“哈哈哈哈……”

关于写讲笑话的场面作文 第五十四篇

逞强,结果摔到猪圈里去,脚还摔出一个大口,但是印象深刻的看着猪一步一步的朝自己靠近。那种恐惧的感觉。

但是现在想象觉得好笑,那时候为什么自己要拿竹竿去戳猪呢。还是不能理解但是得做法,觉得那时候自己比较好笑吧。

还有去乡下的时候乱栽野花,为了追上奶奶所以跑,结果没发现后面有陌生的狗追在自己的后面,那时候的反应与决定让我现在都深刻,我想我在这么跑绝对跑不过大狗吧,奶奶一直叫我蹲下来狗以为我在捡石头就不敢过来,但是恐惧站满了我其他的想法,于是我就从一个4米多高的坡跳下去,想宁愿死也不要被狗咬的心情吧。还好下面是茶树只摔了个骨折。

这是让我对小时候印象最深的事情和那个心情,现在想想自己处理事情的时候很多时候和后者蛮像的,宁愿跳下去也不愿被咬吧、。

关于写讲笑话的场面作文 第五十五篇

晚饭过后,我打开电视机,看到没有一个我喜爱的电视节目,便为这件事发愁!可妈妈走过来,不解地说:“你发什么愁啊?”我说:“那还不是没有好看的电视看!”妈妈犹豫了一会儿,说道:“你可以看笑话啊!”我顿时喜出望外,因为终于有好看的电视喽!于是,我拿起遥控器按到了南方TVS6频道。VS6频道。啊!恰好在广告,那正是我爱看的开心一刻:“活宝三人组”,是由三个外国人表演,因为我觉得他们挺幽默的!

我正等待“活宝三人组”的来临,可我觉得身边好像空荡荡的!缺少什么呢?哦,原来是缺少一家人充满欢声笑语的欢笑!我先走进爸爸的书房,笑眯眯地说:“爸,出来看看笑话吧!免得呆在这里无聊!”爸爸听了,笑着说:“好吧!这样,还可以让我轻松一下!”接着,我跑到厨房,对勤劳的妈妈说:“妈妈,出来客厅看幽默的笑话吧!这样,可以减轻您的负担!您说,是吧!”妈妈擦了擦额头的汗,说:“是!是!我现在就去看!”又跑到妹妹的房间,只见妹妹正在全神贯注地写作业,我说:“你出来看看笑话吧!笑话肯定会把你逗乐的!”妹妹没说什么,就一蹦一跳地来到客厅里!

我们一家人高高兴兴地坐在客厅的沙发上,笑话开始了,我们目不转睛地盯着电视看,没想到,一开始,就惹得我们一家人捧腹大笑!我对妹妹说:“你看,我没说错吧!是不是会把你逗乐啊?”妹妹说:“是!”接着又继续看了起来……

笑话结束之后,我对大家说:“怎么样?现在轻松了吧!不会再筋疲力尽了吧!以后,都看“活宝三人组”,好吗?”大家异口同声地说:“好!”

啊,笑话,笑话!你让我的家庭充满了欢声笑语!为什么呢?当然是因为你会把我们笑得肚子疼!

关于写讲笑话的场面作文 第五十六篇

转眼间,到了星期五的最后一节课,老师让我们自由活动,徐晨凯一边向我们走来,一边说:“我来给你们变一个魔术!”所谓的魔术怎么可能骗过我的火眼金睛呢!

同学们听到徐晨凯要变魔术了,纷纷凑了过来,想知道徐晨凯到底要变什么魔术呢!

徐晨凯的魔术就要开始了,同学既好奇又激动!

徐晨凯说:“拿出左手,平举,手心朝下。”同学们都跟着他做,现在大家都没有发现猫腻,他继续一边做着动作一边说着:“抬起右手举高,压在左手的手背上,手心相对,十指相扣。”同学都照着做,他叫我们把手转过来,但是,许多同学们都没做成,徐晨凯做成功了。

哼!你以为我就不行了吗?我试着转了一下,哈哈!我也翻过来了!你们想知道其中的猫腻吗?

告诉你们吧!他在手心相对的时候,和别人不一样,右手本来是向下的,他在别人不注意的时候,右手的手心向上了,十指相扣,一转就会转过来了,懂了吗?

许多同学都摇摇头,表示不明白。

同学们纷纷地说,有的人说:“怎么变的?再来一次!”有的人说:“快来教教我变这个魔术吧!”我又照着前面的,又说了一遍。

这回同学们都点点头,表于明白了,心好累呀!

我的火眼金睛有用了,好开心呀!

我觉得这个魔术既成功又失败了,成功是因为有好几个人都没有猜出来,失败是因为我一个人猜出来了,所以说,这个魔术既成功又失败了!可以称为“笑话”。

我们做任何事情都要专心致志,马虎会造成你什么事情都做不成,你们看,在这一次中,我细心地观察了,我取得唯一的胜利、成功。

关于写讲笑话的场面作文 第五十七篇

“能约分的先约分……”当你听到这个是一定会知道我们在上数学课,数学老师Miss曹在讲台上有声有色的讲着数学题,同学们都很认真地听着,但是唯独我们组不是,这是为什么呢,请看下文。

在我转身的那一瞬间,我火眼金睛般的眼睛快速的看过每一个同学,但目光只留在了王金涛同学身上。他的手中拿着一个还没折的纸钢琴,我用雪亮的眼睛盯着他。他想躲开我的眼神,但是我像影子一样跟着他,我做出了一个给我的手势。他不给,我让他下课去找Miss曹,没想到这时他乖乖地给我了。

这时,老师让我们做练习,教室里只有笔沙沙的写字声和翻页声,我马上就把纸“嘶”的一声撕了,清脆声响满了教室的每一个地方,他用惊讶的眼神看着我,嘴巴张得很大,像想把我吃了一样,眼睛仿佛在说别撕,别撕。可我毫不留情地撕了。他从数学书中又拿出了一张,说他还有一张。我气愤想把他打一顿,他简直就是不可理喻。

虽然老师给我这个权利,但我用得不好。下课他被老师叫去谈话,我和老同学一起玩着,但总觉的少了什么似的。

自己仔细想想,没有我这么严的大组长,可是我转念一想,上课做小动作不听讲学不到新知识,这样不是更不好吗?

上课开小差有点气愤,但气氛的背后有些心软,心软的背后有些焦急,焦急的背后有些欣慰……

关于写讲笑话的场面作文 第五十八篇

俗话说得好“笑一笑、十年少,愁一愁、白了头。”在生活中,只要多笑,便能让你健康长寿。笑,像调味料,充满了酸甜苦辣;笑,像一位魔术师,让你在笑中体验生活的快乐;笑,像一朵朵美丽的花儿,在你的脸上绽放……说到“笑”,还要从一次有趣的活动说起。

“哈哈哈……”笑声阵阵从教室里传出,如果你听到的话,也会情不自禁地随着笑声走进教室。活动一开始,老师让我们说说有关“笑”的词语,同学们每个人说起“笑”,都振振有词。瞧,黑板都快成了“笑”的海洋了。

“笑”的词语说完后,该是同学们展现自我的时候了。从男生和女生中各选出四个人组成一组,上台表演“笑”。也许有的同学是初次上台表演,未免有些羞涩。因此,上台谁都不敢先“笑”。

结果,还是落落大方的卢美兰先表演了。她把手放在肚子上,身子往前一倾,嘴上便露出了笑容,随后又哈哈大笑起来。看她如此的狂笑,也许是她昨晚做了一个搞笑的梦吧!梦见自己放学后,回到家,却无意中发现自己家里多了一只可爱的沙皮狗,由于她看狗看得太入神,没注意门槛,便摔了个“狗啃泥”。看她那搞笑的样子。也莫名其妙地跟着笑了起来。

接着,该到我们班的小“宋丹丹”――寇婉云上场了。婉云一上场便是喜笑颜开,惹得大家哈哈大笑。不一会儿,她便伸出手来指向美兰,斜着眼,从鼻子里发出“哼哼”的声音,眼里透露出嘲笑的目光,皮笑肉不笑的样子,顿时,同学们把羡慕的目光投向小“宋丹丹”,不用说她把嘲笑表演得栩栩如生。顿时,寇婉云便成同学们观注的焦点。随之而来的是同学们赞许的掌声。

该是男生表演了,四个男生看到我们女生的精彩表演,可能害怕了吧!上了台,每个人的脸红得像猴子的 *** 。在老师的鼓励下,胖乎乎的小“赵本山”在男生中诞生了!他上台之后,就做了热身运动,他踢踢脚、耸耸肩、扭扭腰……这些滑稽的动作惹得大家哈哈大笑。“我表演艺术‘笑口常开,笑死活该’。”他高兴地说。说着,只见他仰着头,眼睛盯着天花板,把两手叉在腰上,便肆无忌惮地大笑起来。只听“啪”的 一声,他躺在地上,真应了他所表演的词句。这就是小“赵本山”――林泓毅。接着几个男生的表演是狂笑、掩口而笑、眉开眼笑。虽不很精彩,却因太夸张了,同样引得同学们的哄堂大笑。

表演结束了,大家一致认同小“宋丹丹”是寇婉云,小“赵本山”是林泓毅。他们的出色表演不仅博得了同学们热烈的掌声,而且让我们体验到了“此笑只应天上有,人间能有几回笑。”

真可谓“一笑解千愁”,你的笑声,可以给你带来欢乐,使你健康长寿。愿大家脸上天天挂着最灿烂的笑容。


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